本日，３校時に１年１組で国語科の授業研究を行いました。「ともだちにきいてみよう」という単元で，話す順番を考えて友達に質問する内容を決めていく授業でした。席が隣の友達とペアでお互いに質問し合って，それをメモする活動をもとに，何をどの順番に聞いて行けばよいか一人一人熱心に取り組んでいました。
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今朝の児童朝会は，集会委員会主催の交流ゲーム「しんぶん乗りゲーム」を行いました。縦割り班（一つの班は１５または１６人）に分かれ，新聞紙４枚分に全員が乗った形でスタート。集会委員の代表と各班の代表児童がじゃんけんをして，「勝てばそのまま」，「負ければ新聞紙を半分に折る」というルールで行いました。じゃんけんの結果に一喜一憂しながら，上級生が下級生をささえるなど，各班とも工夫しながら楽しく活動できました。 最後に，感想発表の場がありました。多くの児童が自主的に手を挙げ，感想を発表しました。全校児童の中で堂々と発表する児童の姿に成長を感じました。 […] |
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