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【3月11日】 感謝の気持ちを込めて!~豊かな心の育成~

 6年生が、お世話になった校舎や用具に感謝の気持ちを込めて愛校作業を行いました。机や椅子、教室の床や窓、流し台などをていねいに磨きながら、6年間の思い出を振り返っていました。下学年のよき手本としてがんばってきた6年生が、場を清め、心を清めて、中学校へ巣立っていきます。

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【3月8日】 聞いて 調べて 発表して!~確かな学力の育成~

 3年生が総合的な学習の時間で学んだことの学習発表会を行いました。いろいろな仕事について家族や近所の方に「その仕事のやりがいは」「その仕事を始めるきっかけは」等のインタビューしました。それぞれの発表から働くことについての考えを深める機会となりました。上手にインタビューする姿に3年生の1年間の成長を感じます。
 なお、学校ホームページの子供たちのページには、児童が作成した記事を掲載しています。ぜひ、ご覧ください。

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保護中: (北浦中)制服アンケート(2月)結果

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【2月28日】 6年生を送る会~豊かな心の育成~

 5年生が中心となって、6年生を送る会が行われました。今年度の新たな試みとして、2部制で行われました。第1部では各学級に6年生を招いて、ゲームをしたりクイズをしたりしながら楽しく交流しました。第2部では縦割り班のメンバーから6年生へプレゼントが贈られました。6年生への感謝の気持ちが伝えられました。

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2月27日 第4回学校運営協議会~地域とともにある学校~

 今年度最後の第4回学校運営協議会が行われました。後期学校評価の結果をもとに、1年間の取組を振り返るとともに、次年度へ向けての方向性の共有を図りました。「宿題から自主学習へ」「縦割り班活動と親子活動の充実」「肥満対策へ食からのアプローチ」「学校支援ボランティアの拡充」等について共有し、次年度に取り組んでいきたいと考えおります。

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【2月27日】 おもちゃまつりへ~学校・家庭・地域が手をとり合って~

 2年生が「おもちゃまつり」を開催しました。1年生と学校支援ボランティアに来ていただいた地域の方、スクールバスのドライバーさんをお招きしました。2年生の作ったおもちゃで楽しく遊んでもらえるように、2年生は準備から説明、呼び込み等に一生懸命取り組んでいました。相手を意識した声掛けや行動が随所にみられました。2年生の成長を感じました。

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【2月22日】 よいとこ探し!~確かな学力の育成~

 1年生の図画工作「できたらいいな、こんなこと」で描いた絵の鑑賞を行いました。自分の作品について説明したり、工夫したりしたことを発表したりしました。友達から作品について「色がきれい」「〇〇がいいな」等の感想をもらいました。

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【2月20日】 コウノトリの愛称選考!~地域とともに~

 令和5年に行方市で国の天然記念物でもあるコウノトリが誕生しました。本日、行方市内の4つの小学校6年生が、2羽のコウノトリの愛称の選考を行いました。本校をメイン会場に他の3つの小学校をオンラインで繋ぎ、事前に選考された雄と雌それぞれ3つずつから愛称を選びました。選考の様子はなめがたエリアテレビでLIVE配信され、雄が「浦太郎」、メスが「うらら」に決まりました。これからは、2羽のコウノトリの成長を見守るとともに、「幸せを届ける鳥」といわれるコウノトリが生息する行方市の豊かな自然を大切にしていきたいと思います。

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【2月16日】 わたしたちの成長~授業参観~

 年度末の授業参観が行われました。二分の一成人式や英語の発表、総合的な学習の時間、音読発表等、各学年とも1年間の成果を趣向をこらした授業を行っていました。

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【2月13日】 いっしょに遊んで、学んで!~幼小交流~

 北浦幼稚園の園児が来校し、1年生と交流をしました。1年生は4月から入学してる園児を前にして、はりきっていました。遊び方を説明したり、一緒に遊んだりしながら、交流しました。帰り際には、1年生から「また4月にね」「4月を楽しみに待っているよ」と声をかけていました。1年生はすっかりお兄さん、お姉さんになっており、成長を感じました。

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【2月8日】 課題解決型学習プログラム~確かな学力の育成~

 行方市の小中学校7校が取り組んだ「郷土と社会を切り拓く課題解決型プログラム」の学習発表会が行われました。本校の6年生代表がセンサーとプログラミングを活用して、「霞ヶ浦の水質を調べる」や「野生動物の被害を減らす」ことを提案しました。5・6年生がオンラインで学習発表会に参加しました。他校の取組や中学生の発表を聞き、行方市の課題について、解決策を考え、どんなことができるかを考えていました。子供たちが20年後の未来を生き抜くための資質・能力を身に付けられるよう、授業や学校生活の充実に努めていきます。

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【2月6日】 とっても危険なインターネット~豊かな心の育成~

 インターネットは世界中の情報を瞬時に知ることができるなど、とても便利なものです。しかし、危険もいっぱいあります。そこで、インターネットの危険について、全校集会で話をしました。安全に、上手に、インターネットを活用していく情報活用能力を身に付けてほしいと考えています。

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【1月31日】 夢を叶えるために~確かな学力の育成~

 5年生を対象にJFAこころのプロジェクトが行われました。今回は、元アーティスティックスイマーの先生をお迎えし、体育館で一緒に体を動かした後、教室で「夢を叶えるために」というテーマで、自身の体験をもとにお話をいただきました。「自分を信じて、自分がやってきたことを自分自身で認めていくことが『自信』につながる」ことを話していただきました。児童は、自分の可能性を信じ、自分自身を高めていこうという意識を高めていました。

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【1月26日】 学びの時間~確かな学力の育成~

 先日行われた県学力診断のためのテストの結果を受け、4~6年生が学び直しに取り組みました。自分の苦手を克服するために、友達に聞いたり、教えてあげたりしながら熱心に取り組んでいました。基礎・基本の定着に努めていきます。

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【1月24日】 もうすぐ2年生!~豊かな心の育成~

 令和6年度向入学説明会が行われました。今回は、4年ぶりに新入児を招いて、1年生との交流を行いました。1年生はゲームを考えたり、プレゼントを作ったりして準備してきました。交流でリーダージップをとる姿に、1年間の成長を感じます。4月がとっても待ち遠しい1年生でした。

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【1月18日】 大谷選手グローブ贈呈式~野球しようぜ!~

 1月18日(木)MLB大谷翔平選手から届いた3つのグローブが代表の6年生に手渡されました。その後、各学級で実際にグローブに触れたり、記念写真を撮ったりしました。子供たちは、グローブを手にしながらスポーツや勉強等、それぞれ夢に向かっての決意をもっていました。

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【1月15日】 次へ託す思い!~豊かな心の育成~

 3学期もスタートし、今年度も残り2か月半となりました。学校内の中心も6年生から徐々に5年生へと移っていきます。1月の縦割り班遊びを目前に控え、6年生が5年生へらいろいろアドバイスをしていました。5年生は、6年生の思いを受け止め、水曜日の縦割り班遊びにアドバイスを生かしてほしいと思います。

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【12月19日】 腸内環境を学ぼう!~健やかな体の育成~

 4年生でPTA親子健康教室が行われました。親子で「腸内環境」の話を聞いた後、甘酒を使ったチョコレート風味ソースを作って試食しました。腸内環境を整えることで、免疫力や集中力が高まると言われています。親子で食事の取り方を考えるよい機会となりました。

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【12月15日】 STOP 薬物!~健やかな体の育成~

 6年生で茨城県警少年サポートセンターから講師の先生をお招きして薬物乱用防止教室が行われました。写真や映像を踏まえて話を聞く中で、薬物の心身への影響を知り、薬物に怖さを感じました。また、薬物の誘惑に対する対処法も学びました。誘惑に負けない強い心とはっきり断る勇気をもってほしいと思います。

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【12月12日】 腸内環境を整えよう!~健やかな体の育成~

 5年生でPTA親子健康教室が行われました。親子で「腸内細菌」の話を聞いた後、塩麹を使った簡単スープづくりをしました。腸内環境のバランスが良いと外から入ってくる細菌やウイルスによる病気のリスクが低くなると言われています。腸内環境を整え、感染症予防に努めていきたいと思います。

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