鹿嶋市立平井小学校

　2年生になって初めての町探検に出かけました。今回は保護者の方々にもお手伝いしていただき安全面を確認してもらいながらの探検でした。とても元気に出発し楽しいそうでした。

　2時間目に5-1が体育館で体育を行っていました。瞬発力を高めるために楽しいゲーム式の反復横跳びを行いました。ステップでコーンを一定の場所に運ぶ速さを友達と競い合いました。熱中して楽しむことができました。

　同じ時間に1-2では図工が行われました。すきなものを粘土で自由に作る授業です。動物や家など様々なものを作っていました。

　ロング昼休みには、1年生を迎える会を実施しました。計画委員会の集会部が異学年交流として企画し実施しました。6年生と1年生が手をつないで入場し、その後全高学年でジャンケン列車をしました。長い長い列車ができました。その後、1年生が手作りのしおりやメダルのプレゼントをもらいとてもうれしそうでした。平井小の仲間としてみんなでより良い学校にしていってほしいと思います。

　今年度始めてのクラブ活動が行われた。どのクラブも目標を立てたり、グループのメンバーを決めたりと1年間の活動の素地になる部分を決めていました。その後活動が始まり、自分のやりたいクラブを選んだだけあってとても意欲的に活動していました。

　6年生は全国共通で行われている全国学力･学習状況調査を実施しました。今年度は国語と算数でした。文章を読み込みそこから情報を活用して解答する問題です。なかなか難しいようでしたががんばって解いていました。

　ロング昼休みには、前期学級委員の任命式を行いました。さすが学級の代表と言うことでとても元気のよい返事で登壇していました。校長先生からはどれだけ自分たちで選んだリーダーを支えられるかが大切ですという話があり、学級がまとまるためのポイントを教えてもらっていました。1年間かけて良い学級・良い学年をみんなで作っていってほしいです。

　新学期になり始めてのよむよむワークシートを行いました。鹿嶋市全体で読解力を上げようと小中学校共通で実践しています。最新の新聞記事からの問題を解くことで文の読み方、読解する際の解き方を学んでいきます。

　コグトレは、認知機能を高めるトレーニングです。低学年は特にまだまだ未発達な部分です。読解力の基礎となる力を高めていきます。今年度は「見る力」のトレーニングを行っています。

　どちらも1年間、実践し学力の基礎を高めていきたいと思います。