地域公開授業参観を２，４，５校時に地区別で行い，たくさんの保護者の皆さまに参観していただきました。
子供たちはとても嬉しそうで，いつも以上に張り切って授業に取り組んでいました。参観いただいた保護者の皆さま，ありがとうございました！
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第３回学校運営協議会を行いました。５月，９月に続いての第３回となりましたので，今回はさらに活発で具体的な話し合いが行われました。 ご意見をお聞きして分かるのは，参加された皆さんが平井小学区のことを本気で考えてくださっているということです。今年度最後の４回目を２月に行う予定ですが，期日にこだわらず「できるときにできる人が」活動する組織になるヒントをいただいたと感じています。 本当にありがとうございました。
３年１組で４週間の教育実習を行っている木嶋先生が，本日３校時，国語の研究授業を行いました。一生懸命に準備したことがうかがえる，若さ溢れる授業でした。子供たちも木嶋先生からの課題に，グループで一生懸命取り組んでいました。 木嶋先生の教育実習は，１２月２日（金）までです。残り約１週間，頑張ってください！
ロングの昼休みを利用して，環境委員会の子供たちが校舎前の花壇にパンジーを植えてくれました。 今年も５色のパンジーを各７０本ずつ。先日の遊歩道の花壇に引き続き，学校の花壇も花いっぱいです。 委員のみなさん，ありがとうございました！
平井公民館の皆様，地域の皆様にご指導いただきながら，６年生が平井小学校沿いの遊歩道に花を植えました。「牛ふんちょうだい！」「培養土も入れて！」「ここお願い！」「腰が痛くなった！」など，悪戦苦闘しながらも友達と協力してパンジーやビオラを丁寧に植えました。苦労しながら植えた花々は，遊歩道を通る地域の方々の心を癒やしてくれることでしょう。 ご指導いただいた平井公民館の皆様，地域の皆様，本当にありがとうございました。
クラブ活動を行いました。４～６年生が、それぞれのクラブで活動を楽しみました。
3年1組で、教育実習生が授業をしました。算数の、分数について学習しました。子どもたちはみんな、いつもよりもがんばっているようです。たくさん手を挙げて、発表していました。
文化芸術による子供育成を本年度も開催しました。 〈劇団たんぽぽ〉をお招きして「いのちのまつり」という劇を，午前中１，３，５年生が，午後に２，４，６年生がそれぞれ１時間，体育館で感染症対策を講じながら観ました。 親から子へ，そして孫へ，つながっていく「いのち」について知ることで，主人公のカー坊（１１歳）が成長する姿を描いた心温まるお話でした。フィナーレは，劇の後半の舞台である沖縄の民謡のリズムに乗り，まさに祭りのようでした。子供たちも大いに盛り上がり，「いのちの繋がり」について考える時間となりました。
感染症対策も踏まえ、平井小では1人1台調理場を使った調理実習を行っています。今日は６－１が、自分で考えた献立を基に調理を行っていました。分量や手順などはchromebookに保存してあるので、それを見て確認しながら調理を行っていました。 自分一人で調理の過程を完結させるので、とてもいい学習になっていると思います。
4年生が総合学習の一環で、学校の周りの「仕事探し」を行いました。特に、お店などではなく、普段入る機会がなく、「何をしている所なんだろう？」と子供たちが思うような事業所を訪ねました。 平井小学校では、3-6学年全体で総合学習のテーマを地域学習に設定し、6学年での学習テーマ「もどってきたい平井をつくる」につなげています。地域の仕事を調べることで、地域に帰ってくる平井っ子の育成を図っています。 近隣の事業所の方々、突然の訪問にもかかわらず暖かくご対応いただきありがとうございました。
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