4年生が,日々の生活の中で安心すること,不安になることについて話し合いをしました。
不安になることについては,どうすれば不安が和らぐかみんなで考え合いました。
授業を通して気づいたことを子ども達はワークシートに,次のように記述していました。
「学校での不安が少し減った」
「友達にこうすればいいということを教わって解決した」
「誰かと一緒にやれば不安がなくなる」
「みんなで優しい心で支え合えば不安がなくなる」
「みんなで助け合うことが一番大事だということが分かった」
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4年生が,日々の生活の中で安心すること,不安になることについて話し合いをしました。 不安になることについては,どうすれば不安が和らぐかみんなで考え合いました。 授業を通して気づいたことを子ども達はワークシートに,次のように記述していました。 「学校での不安が少し減った」 「友達にこうすればいいということを教わって解決した」 「誰かと一緒にやれば不安がなくなる」 「みんなで優しい心で支え合えば不安がなくなる」 「みんなで助け合うことが一番大事だということが分かった」 3,4年生が今まで学んできた福祉の学習をまとめています。 本を点字で訳しているグループ, 目の不自由なことについてまとめているグループ, 手話でダンスを練習するグループ, 盲導犬についてまとめているグループ, 車椅子についてまとめているグループなど, グループごとに協力し合って学習を進めています。
5,6年生が跳び箱学習を行っています。 今日は,開脚跳びと台上前転を練習していました。 授業ごとにそれぞれに目標をもってがんばっています。 1年生が休み時間に柔道の練習をしていました。 得意な男の子が,女の子に教えています。 とてもかわいらしかったので担任の先生が写真に撮りました。 1月8日(金)今日は第3学期の始業式です。 新型コロナウイルス感染症拡大防止策の続く中ではありますが,子どもたちは瞳を輝かせ,やる気満々で第3学期をスタートさせました。 始業式では,感染症対策をしっかりと行い,楽しさ牛牛づめの3学期にしようと呼びかけました。 3学期も子ども主体の学習や活動を工夫し,充実した毎日となるよう教職員一同,誠心誠意努力していく所存です。 保護者の皆様,地域の皆様におかれましては,今後とも変わらぬご支援ご協力を賜りますようお願い申し上げます。
1月8日(金),1月12日(火)本校1階職員室前の廊下に作品を展示してあります。 本校からも,各学年絵画の部,立体の部,書写の部それぞれ1点ずつ代表作品が展示されています。 1月12日(火)は午後3時までとなっていますので,ご都合のつく方は,ぜひ見にいらしてください。 5年生が冬休みに,お味噌汁づくりをレポートして,ロイロノートで提出してくれています。 保護者の皆様のご協力に感謝いたします。 令和3年がはじまりました。 本年もどうぞよろしくお願いいたします。 明後日8日(金)より,3学期が始まります。 元気いっぱいな子ども達に会えることを楽しみにしています。
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