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3月4日 感謝の気持ちをどう伝えるか。自分事・相手意識をもって考え実行する「北浦っ子」

今日は,清掃の時間から5時間目の途中まで4年生,5時間目・6時間目は5年生が,お世話になった6年生の卒業式に向けて会場作成をする日です。それぞれの学年が「式」の大切さと,お世話になった6年生への「感謝の気持ち」を行動で伝えよう。と,担任の先生が事前指導をしっかりと行い活動しました。

【自ら進んで隅々まで掃除する4年生】
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【事前指導を終えて「さあ,神聖なる『式場』へ」と真剣な5年生。取組も進んで黙々と・・・】

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協力し合って活動する5年生
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【さあ,この子達は何をしているところでしょう?】
何やら真剣に話を聴く子どもたちが多目的ルームに。
きくと,県芸術祭の素晴らしい作品を鑑賞した後に,今4・5年生が何をしているのかをお話ししていました。
「6年生に感謝の気持ちを込めて,4・5年生が会場を作っているんだよ。皆も邪魔にならないようにみさせてもらおうか。」と声がけして,準備の様子をみていました。
「みんなが入学したときもこうやって準備してくれたんだよ。みんなも大きくなったらこうやって会場を作るのよ。」と先生が説明すると,目をクリクリさせながらかっこいい4・5年生の姿をみるとともに,会場を作ってくれていたことを知り,「感謝」の気持ち,「ありがとう」の気持ちが芽生えたようです。

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学校全体で6年生に感謝の気持ちを込めて素晴らしい卒業式を迎えられるように頑張ります。

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