鹿嶋市立豊津小学校

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　グランドゴルフの様子です。天気に恵まれ、子どもたちは、気持ちよく活動できていました。ゴルフの経験がない子がほとんどでしたが、少しずつ慣れてきていました。一緒に活動した，ゴルフの好きなA先生は、特に上手でした。しっかりと運動した後は、おいしい昼食を食べ、遊具遊びをし，そして豊津小へ帰ってきました。貴重な体験のできた２日間でした。この経験を、明日からの生活にいかしていきたいと思います。

1日目の活動の様子です。午前中は、カレーライス作りを行いました。どのグループも、協力して活動できていました。カレーもご飯も美味しくできあがりました。活動中、全ての子どもたちが、自分のやるべきことを考えて、行動できていたことがすばらしかったです。午後は、グラス作りを行っています。みんな、元気です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４，５年生の道徳の授業の様子です。どちらの学年も，タブレットを使って授業が進められていました。今では当然のようになってきているタブレット使用ですが，子ども達の技術は確実に上がってきていると感じました。４年生の教材は，「日曜日のバーベキュー」です。バーベキューのきまりが守れない人たちの話でした。子ども達は，デジタル黒板に自分の考えを書き込み話し合っていました。「きまりを守るために大切なことは何か」「自分だったらどうするか」「このような経験は自分はないか」等を考える機会となる教材でした。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　養護教諭の先生による，保健指導が２年生で行われました。「目を大切にするために気を付けること」として，「目を近づけすぎないで，字や絵などのものを見ること」「多くの時間，パソコンやテレビを見続けないこと」等が大切であることを，子ども達は授業から学びました。キャラクターの絵を使って授業が行われていて，子ども達の興味関心の高まりへとつながっていました。視力が落ちる前に，目を大切にする習慣を身に付けることが大切です。今日の学習を活かして生活していきましょう。

　　　　　　　　　　　　　鹿嶋市教育委員会から，２名の講師の先生をお招きして，計画訪問指導が行われました。代表授業は，１年生の国語でした。単元名は「じどう車くらべ」です。子ども達は，クレーン車の「しごと」と「つくり」に分けて，大切なところをまとめることができました。これまでの学習の足あとが分かる掲示物が掲示してあったり，「しごと」と「つくり」の部分を色分けしたりするなど，視覚でとらえやすい授業でした。多くの先生が参観して，少し緊張気味でしたが，「しごと」と「つくり」の違いや意味をしっかりととらえることができる授業となりました。放課後、研究協議会が開かれました。

講師の先生方，丁寧なご指導をありがとうございました。