鹿嶋市立豊津小学校

３，４年生は総合的な学習の時間で福祉について学んでいます。

以前行った車椅子体験から様々な疑問を持ち，もう一度車椅子に乗らせて欲しいと担任の先生にお願いした班

盲導犬について調べ，ロイロノートでまとめている班

目の不自由な方は生活の中でどんな困り感があるのかを調べている班

手話について調べている班

など，班ごとに主体的に学習を進めています。

生き生きと学習する姿に感心しました。

５年生が国語で「学校生活をより良くするために」の学習後，ポスターやビデオをロイロノートで作成しました。

「以前，少しずつ変わるポスターが廊下に点々と掲示されていたのがおもしろかった」という児童の意見をもとに，製作が始まりました。

少しずつ違うクイズと答えが点々と廊下に掲示されました。なかなかおもしろい５年生のポスターです。