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9月26日(水) 訪問(県)

文字間のつながりを発表中(6年生)

文字間のつながりを発表中(6年生)

こちらは2年生の話し合いの様子\

こちらは2年生の話し合いの様子\

話し合いのまとめを発表して言います(1年生)

話し合いのまとめを発表して言います(1年生)

体つくり運動での運動プログラム実行の様子(5年生)

体つくり運動での運動プログラム実行の様子(5年生)

今日は昨日に引き続き、訪問(鹿行教育事務所)でした。

子供たちは、自力解決や対話的な学び等の学習過程の中で

自分の考えや意見をどんどん出していました。

本校では、自分の考えを伝える(深める)、他者の考えを

聴く(広げる)と捉えて、対話する場面や自分の意見を

発表する場面を多く設定して授業デザインしています。