鹿嶋市小中学校プログラミング教育導入支援のモデル校として6年生対象にタブレットを活用した「未来のカシマスタジアムをつくろう」の学習を進めています。
前回は,ソフト上にものを作成したり,テレポートさせたりする学習を行いました。
今回は「オリジナルの市章をつくろう」というテーマです。それぞれが創造して市章を考え,タブレットで作成中です。
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未来のカシマスタジアムをつくろう 3鹿嶋市小中学校プログラミング教育導入支援のモデル校として6年生対象にタブレットを活用した「未来のカシマスタジアムをつくろう」の学習を進めています。 前回は,ソフト上にものを作成したり,テレポートさせたりする学習を行いました。 今回は「オリジナルの市章をつくろう」というテーマです。それぞれが創造して市章を考え,タブレットで作成中です。 Comments are closed. |
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