行方市立玉造小学校

オンラインで表彰の伝達や、受賞の報告が行われた後、２学期の終業式が行われました。

式では、１・３・５年生の代表児童が２学期に頑張ったことを作文で発表しました。

また、校長先生からは、２学期の大きな成果や成長についての話がありました。

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行方市内の小学校・中学校が合同で、「郷土と社会を切り拓く課題解決型学習プログラムに係る完結報告会」を開催しました。 この報告会は、社会の課題に目を向け、それに対して自分たちにできる手立てを考えた成果について、各小学校・中学校の代表児童・生徒が発表するものです。

玉造小学校の代表児童は、食品ロスの問題に着目し、その解決に向けた取組について発表しました。自信をもって発表する姿は、他の児童や生徒のよい手本となっていました。

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朝、５・６年生の持久走の表彰が行われました。名前を呼ばれた友達に対して、温かい拍手を送る児童の姿が多く見られました。

中休みに「学校をよりよくし隊」が集まりました。「学校をよりよくし隊」とは、学校をもっと良くしたいという思いをもつ３～６年生の代表児童で構成されたグループです。今回は、その「学校をよりよくし隊」のエンブレムをどのように作るかを話し合いました。

２年生の親子教室が開かれました。講師としておもしろ理科先生の北村卓先生をお招きし、親子でスライムづくりに取り組みました。児童は夢中になってスライムづくりを楽しんでいました。