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本日の授業風景「数学」 ~ 標本調査で世の中の不思議を解明 ~

世の中の不思議…
「TVの視聴率ってどうやってわかるの?」
「選挙速報で開票率0%なのになんで当確がでるの?」

なぜでしょう? その不思議を探るべく
3年数学の授業で「標本調査」を学習しました。

世の中の不思議に直接むきあう前に
まずは,膨大な数量を扱う全数調査を協力して行います。


数が大きいので計算機を使用します。
膨大な量のデータを整理しながら,
「ほんの一部を知るだけで全体のおよそがわかる」
ことをめざします!

数と格闘したあとに
スッキリした答えがみつかると
報われる気持ちになりますよね,がんばれ!

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