５年２組の２校時は，家庭科の授業でした。単元は「生活を支えるお金と物」で課題は「どのようなことにお金を使っているのだろう」でした。児童はグループで話し合いながら，電気代，水道代，食事代など記入していきました。ある班では，「わたしの家では，家のローンにお金がかかるっていっていた。」「ペットのエサ代もばかにならない。」「ガソリン代が高いとお母さんが言っていた。」等の意見が出て，日頃から家計のことにも関心があることが分かりました。
６年２組の算数は，単元「樹形図の利用」でした。課題は「４人から班長と副班長を選ぶ選び方は何通りあるでしょう。」でした。一人一人樹形図を描いたり，パターンを応用して計算で解いたり工夫しながら取り組んでいました。ホワイトボードに自分の考えを記入し，解き方の良さに気づいていた時の児童の表情はとても素敵でした。
５年２組の外国語は，担任とＡＬＴによるパフォーマンステストが行われていました。一人一人の外国語の「話す・聴く」力の確認が行われていました。
４年２組は，係活動に関する計画書をグループごとに記入し，実践へ向けて気合が入っていました。
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