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6月12日 状況に応じた授業スタイルで,笑顔あふれる授業を目指します!

本校の今年度の授業づくりのテーマは「児童一人一人が自分の思いや考えを表現できる力の育成」です。先週の分散登校,今週の時間差登校を含めても15日程度の授業日の中ですが,児童は徐々に学校生活に慣れ,ペースをつかんできています。教師側も徐々に児童の活動の場を設けるだけでなく,自分で考えたり,製作したりする時間を確保するようにしています。
今週の授業では,児童が自分で活動したり,製作したりする活動を,児童同士が確認したり,確かめたりできるようにしていく活動へと少しずつ進んでいます。
①音楽の授業で,ノートに書かれた鍵盤で曲を確認する児童 ②外国語の授業で,ALTからの課題に対して自分で考え取り組む児童 ③1年生の算数で代表児童が黒板に自分の考えを書いている場面とその説明を真剣に聞く児童 ④1年生の算数の練習問題に進んで取り組む児童 ⑤粘土をつかって立体的な生き物を製作する児童 ⑥外国語の授業で担任の課題に学級全体で取り組む場面 などなど・・・。児童の真剣は表情が印象的です。
本校のテーマに向けての授業づくりはスタートしたばかりです。児童の笑顔があふれ,楽しみながら学べる授業を進めてまいります。

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