2年生の反復横跳びの計測に6年生が手伝いにきてくれました。6年生がやり方の確認や記録計測に手伝いにきてくれました。短い時間でしたがとても助かりました。こういったひとはだぬぐ行動をたくさんの場面でつくっていきたいです。
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