2年生が学年を3つに分け、算数科における少人数・習熟度別授業を実施しました。 この授業スタイルも定着し、子供たちは意欲的に学習に取り組んでいました。 学年末になります。基礎的・基本的な学習内容の定着を図っていきます。
Comments are closed.