2年生が「かけ算」の学習のまとめとなりました。
確かな学力の定着に向け、少人数・習熟度別授業に取り組んでいました。
2学級が3つのグループに分かれ、学習していました。
どんどんとプリントを進める子供もいれば、先生に教えてもらったり、質問したりしながら進める子供もいます。
かけ算九九カードを手に、学習している子もいました。
主体的に学習に取り組むことができていました。
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2年生算数科における少人数・習熟度別授業2年生が「かけ算」の学習のまとめとなりました。 Comments are closed. |
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