ICTを効果的に活用して

昼休みに廊下に座り込んで何をしているのだろうと見に行くと、リコーダーを吹いていました。
リコーダー演奏の様子を動画で撮影し、提出するのだと言います。
友達にアドバイスをもらいながら、繰り返し挑戦していました。

同じように、歌っている様子を録画している子供たちもいました。

教師が資料を提示するためにICTを使うのではなく、子供たちが練習の成果を提出するためにICTを活用しています。効果的にICTを活用し、子供たちの資質・能力の向上に役立てていきます。

ta129