本日1校時の2年1組は,プログラミング教育に関する授業が行われました。担任とICT支援員が授業にあたりました。課題は「道あんないをしよう」です。スタートから条件の場所を通ってゴールまでつく道順を「右へ2→下へ3→右へ2」というように,道順を決めていく授業でした。自分の考えたプログラミングを画面上で確かめたりできるようになっていきます。
1年1組では,習い始めた漢字を丁寧に練習していました。書き順に気をつけ丁寧に書くように取り組んでいました。
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11月6日 2年1組プログラミング教育,1年1組漢字の学習の授業が行われました。本日1校時の2年1組は,プログラミング教育に関する授業が行われました。担任とICT支援員が授業にあたりました。課題は「道あんないをしよう」です。スタートから条件の場所を通ってゴールまでつく道順を「右へ2→下へ3→右へ2」というように,道順を決めていく授業でした。自分の考えたプログラミングを画面上で確かめたりできるようになっていきます。
1年1組では,習い始めた漢字を丁寧に練習していました。書き順に気をつけ丁寧に書くように取り組んでいました。
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