今日の2年生の理科の授業では,神経のはたらきについて学習をしました。ドッグフードとして売られている鶏頭水煮缶を使って,ニワトリの脳を観察をしました。
ピンセットなどを使って解剖し,ノートにスケッチしました。生徒からは,「ヒトと違って,大脳にはしわがなかった。」,「柔らかかったけど,丁寧に解剖できた。」などの感想が聞かれました。
柔らかく煮られているため,形を保って観察するのが難しいようでしたが,一生懸命観察する姿が見られました。ニワトリの命をいただいて貴重な学習をすることができました。
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理科の授業「脳の観察」今日の2年生の理科の授業では,神経のはたらきについて学習をしました。ドッグフードとして売られている鶏頭水煮缶を使って,ニワトリの脳を観察をしました。 ピンセットなどを使って解剖し,ノートにスケッチしました。生徒からは,「ヒトと違って,大脳にはしわがなかった。」,「柔らかかったけど,丁寧に解剖できた。」などの感想が聞かれました。
柔らかく煮られているため,形を保って観察するのが難しいようでしたが,一生懸命観察する姿が見られました。ニワトリの命をいただいて貴重な学習をすることができました。 Comments are closed. |
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