先日、学校で行われた理科実験では、生命を包み護る役割を持つ「羊水」と「卵」に焦点を当てました。児童たちは「衝撃からどれだけ保護できるか」をテーマとして、実験を通じて命の構造や自然の驚きに触れました。大きなビニール袋に水で作った模擬羊水を入れ、卵を児童に見立てて、内部環境を再現しました。様々な衝撃を与え、壊れる箇所や壊れにくい仕組みを観察しました。この実験を通じて、児童たちは身近に感じられる「命と自然」の神秘に大きな関心を持ち、保護する仕組みを深く理解しました。
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お昼休みに給食委員会で食育の発表がありました。黄色、赤色、緑色の食材の効果について学びました。赤色の食材（肉、魚、卵、大豆製品など）は、主にたんぱく質を含み、私たちの血や筋肉を作る「体をつくるもと」になります。黄色の食材（ご飯、パン、麺、芋、砂糖、油など）は、主に炭水化物や脂質を含み、体を動かす熱や力（エネルギー）の源になります。緑色の食材（野菜、果物、きのこなど）は、主にビタミンやミネラルを含み、体の調子を整える（免疫力を高める、便秘を防ぐなど）役割を担います。児童は自分たちで作ったスライドで自信をもって発表しました。 ５年生家庭科では、ランチョンマット作りが終盤になり、多くの児童が完成した。アイロンをかけて、温めると布に貼れるシール布を切って自分なりのデザインを作成しました。がんばりました！！ […] |
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