国語の時間には、ものの名前カードづくりを行いました。動物や食器、虫などのカテゴリーに別れた班で互いに知っている言葉を探してその絵を書くという活動でした。友達と話し合いをして同じものにならないように調整をしてカードを作成していました。
４時間目は、わらしべ長者の朗読を聞き、その後自分なりに面白かったことや感想を作文する時間でした。はじめはなかなか自分の考えを言葉にすることが困難でしたが、主人公の視点、ものを交換してほしいと言ってきた相手の視点等、視点を変えて自分の考えをもてるように考えようと伝えたら、みんなプリントにびっしりと感想を書くことができました。
行間やすみで６年生と１年生とでなわとびチャレンジタイムを行いました。今回は６年生がお手本を見せて、１年生に教えてあげる日でした。６年生の上手な技を見ると１年生がとても驚いていました。
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