夏休み明けの授業を見に行くと1年1組で算数の授業を行っていました。課題は「かずをかぞえよう」でペットボトルのフタを活用して大きな数の数えることに挑戦していました。10かたまりをたくさん作って、それを数えることで最大で140までを数えることができていました。班での学習でお手本の班をみんなで見て数え方を学んでいました。
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夏休み明けの授業を見に行くと1年1組で算数の授業を行っていました。課題は「かずをかぞえよう」でペットボトルのフタを活用して大きな数の数えることに挑戦していました。10かたまりをたくさん作って、それを数えることで最大で140までを数えることができていました。班での学習でお手本の班をみんなで見て数え方を学んでいました。
夏休みが明け元気な子どもたちが学校に戻ってきました。どのクラスも明るい子どもの声がしていました。 6時間目に委員会が行われました。新たな目標設定を行い、これからの活動の見通しを立てていました。 […] |
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