国語の新聞づくりの学習で,4年生が校長先生にインタビューによる取材を行いました。
平井小の歴史や年間の行事について,礼儀正しい態度でインタビューをし,一生懸命にメモをとっていました。新聞の完成が楽しみです。
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国語の新聞づくりの学習で,4年生が校長先生にインタビューによる取材を行いました。 平井小の歴史や年間の行事について,礼儀正しい態度でインタビューをし,一生懸命にメモをとっていました。新聞の完成が楽しみです。 1,2校時に,1年生が小山道公園まで歩いて行き,公園で思いっきり遊びました。 とても楽しそうでした。 公園はいろいろな人が使う場所であること,使い方にきまりがあることなどを学びました。日陰で休んだり,水分補給を何度も行ったりしながら,無事に学校へ戻ってきました。
調理実習を行いました。1人1台調理台を使って、自分で準備から片付けまで全部行います。調理器具の共用などを避けるための感染症対策でもありますが、このやり方のほうが、子どもたちの学習として非常に効果が高いです。
家庭科室には、教師用も含めると10台の調理台があります。一度に最大10人が実習できます。他の児童は、教室で自習をしています。教室では家庭科室のようすをリモート中継しているので、自分の番が来そうかな、と確認しながら自習に取り組んでいました。 家庭科室では、「すごく上手にできました!」「作りすぎちゃった。分量を間違えました。」など、実際にやってみて気付いたことがたくさんあったようです。 今日は涼しくなりましたので,業間休みには久しぶりの外遊びを楽しむ児童の姿が見られました。よく遊び,進んで体を動かすのが大好きな平井っ子です! 水泳学習も残すところあと2回となりました。 今日は午前中に2年生,午後に6年生が高松緑地温水プールに向かいます。いってらっしゃい! 6年1組では,来週にひかえた英語のプレゼンテーション・テストのリハーサルが行われました。 Where do you want to go? の問いに対して,自分の行きたい国や,そこでしたいこと,食べたいものについてスライドを作成し,一人ずつ発表します。今日は準備の整った人から前に出てプレゼン練習を行いましたが,多くの児童が積極的に発表していて感心しました。また,英語の発音やパソコンの接続方法を周囲の児童がすかさず手伝うところも素晴らしかったです。「英語は度胸」です。頑張ってください!
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