11月のスタートに合わせて、児童会が中心となり、あいさつ運動を行っています。委員会ごとに当番を決め、正門近くであいさつ運動を行います。今日は朝の時間を使って5・6年計画委員会児童が低学年の学級に行って話し、明るいあいさつを促していました。また、4年生が「あいさつスクラッチ」を手に、積極的にあいさつをしていました。
本校のよさは、高学年が積極的に、爽やかなあいさつができることです。1~3学年児童も、それを見習ってあいさつができるようにし、爽やかな笑顔があふれる平井小学校にしていこうと思います。
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11月のスタートに合わせて、児童会が中心となり、あいさつ運動を行っています。委員会ごとに当番を決め、正門近くであいさつ運動を行います。今日は朝の時間を使って5・6年計画委員会児童が低学年の学級に行って話し、明るいあいさつを促していました。また、4年生が「あいさつスクラッチ」を手に、積極的にあいさつをしていました。 本校のよさは、高学年が積極的に、爽やかなあいさつができることです。1~3学年児童も、それを見習ってあいさつができるようにし、爽やかな笑顔があふれる平井小学校にしていこうと思います。
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