鹿嶋市立平井小学校

５年生の福祉体験活動第３弾，高齢者疑似体験です。見えにくいゴーグルをかけ，体が重くなるようなおもりをつけ，関節が曲がりにくくなるようなサポーターをして，手の感覚が鈍るようにゴム手袋を二重でして，高齢者になりきった体験をしてみる活動です。見えない，歩きにくい，重い，疲れる，階段の上り下り，和式トイレが大変，お湯を触っても熱さに気付きにくい・・・など，様々な苦労を擬似的に体験することができました。

今回の体験が，身の回りの高齢者，あるいは障害者に対して，相手がどんなに大変な思いをしているかを推し量って，その人の身になって考えることができたり，そういう人々に対して自分に何かできることはないだろうかと主体的に考えることができるような人にみなさんが育っていくきっかけになってくれたら嬉しいと思っています。

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      １０月２５日(水)は３年１組，２７日(金)は３年２組が国語の研究授業を行いました。

「ちいちゃんのかげおくり」という教材を使って，感想文の書き方を学習します。

公開した授業は，第一場面と第四場面の「かげおくり」を比べて，ちいちゃんの気持ちの変化を読み取りました。

どちらのクラスも，主体的・協動的に学ぶ姿勢が見られました。

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 　2年生は国語で，「お手紙」の音読劇の発表会をしました。お面をつけ，役になりきって音読をすることができました。

11月2日の地域公開の際にも，教室で発表を行う予定です。

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今週の英語は、ハロウィン前ということで、ちょっと違った内容でした。 「トリック・オア・トリート」と言って、ハロウィンのシールやカードをもらって、大喜びでした。

１０月２４日(火)の朝の時間に，図書委員会による「よみよみ集会」が行われました。

初めに読書週間のお話がありました。期間は１０月２７日～１１月９日で，今年の標語は「本に恋する季節です！」だそうです。

次に行われた平井小図書館クイズでは，本を借りられる期間や冊数の質問が出され，とても盛り上がりました！

　平井小の児童は，朝の読書，先生やボランティアの方に読み聞かせをしてもらう「よみよみタイム」等で，普段から読書に親しんでいます。また図書館を利用する児童も多いです。読書期間中は，図書委員会の児童が「おみくじ」を用意して，図書室をより楽しい場所にしてくれるそうなので，どんどん図書室に通ってもらいたいと思います。素敵な本との出会いがあるといいですね。