3年生は,理科で磁石の不思議を学習しました。学習のまとめとして,磁石の同じ極同士は退け合い,ちがう極同士は引きつけあう性質を利用しておもちゃを作り,みんなで遊びました。同じように作っているのに動きが大きかったり小さかったりしたようです。友だちからアドバイスをもらってよりよいおもちゃになるように改良するなど,楽しい時間になりました。
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3年生は,理科で磁石の不思議を学習しました。学習のまとめとして,磁石の同じ極同士は退け合い,ちがう極同士は引きつけあう性質を利用しておもちゃを作り,みんなで遊びました。同じように作っているのに動きが大きかったり小さかったりしたようです。友だちからアドバイスをもらってよりよいおもちゃになるように改良するなど,楽しい時間になりました。 […] |
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