第１回秋の読書習慣読み聞かせ会ということで、朝の学習時間に図書委員会の児童たち、校長先生、教頭先生、保健の先生、図書館の先生、担任先生など自分の学級ではなく他の学級にいって読み聞かせを行いました。それぞれ自分の好みで紹介したい本を選び読んでくれました。児童たちはとっても真剣に聞き入っていました。
本日のランチルームによる交流給食は５年２組と２年１組で実施しました。みんな協力して準備をし、給食を楽しんでいました。
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1時間目は、2年1組で国語の研究授業がありました。単元名は「せつめいのしかたに 気をつけて読み、それをいかして書こう」で「紙コップ花火の作り方 おもちゃの作り方をせつめいしよう」の文章をお手本にどのような説明書を書くとよいか考える授業です。その中でも今回は、お手本の文章の書き方を分析する場面でした。先生があえて間違って書いた文章で分析の視点を学び、その後自分だけで考えました。それをもとにみんなの考えを共有し、自分では気づけなかった考えを知ることで新たな考えを広げました。児童は一生懸命分かりやすくなる言葉を探し、どんな言葉を使ったら分かりやすい文章になるか考えることができました。次回は、文章を分かりやすく絵や図の入れ方を学習しようと見通しを持って授業は終わりました。これからの学習が楽しみです。 2〜3時間目には、1年生が町探検に出かけました。保護者の方がボランティアでたくさんいらっしゃり、児童の安全確認をしてくれました。夏の時と比べて、花や草、虫などの生物が変わっていることに気づくことができました。 給食の時間は、交流給食でした。4年2組と3年1組の交流学級で行いました。4年生と3年生が仲良く混ざり合ってグループを作り、楽しく食事しました。 […] 今日は2年1組の朝の会を見に行きました。すると担任の先生がお休みで1日の学習内容が書かれた紙が黒板に貼られていました。1つ1つの学習を終えるとその紙を裏返して先生からの「メッセージ」が出てくる仕組みになっていました。子どもたちはそのキーワードが何なのかとても楽しみにして、1日がスタートしました。 2時間目は4年1組で研究授業が行われていました。単元は「未来につなぐ工芸品」で教科書の文書を要約するためのキーワードとなる言葉を探す授業でした。自分で考えた内容をグループワークで話し合い、すべての段落の中心となる言葉を見つけるために話し合いました。班の中の話し合いが活発に行われ、共通点や相違点から今回の中心ある言葉は「筆者の考え」「理由」などどんなものからできているのか見出していました。一生懸命に話し合って考えていました。
3時間目の体育館では2年生が体育で「しっぽとり」を行っていました。1組と2組が交代して楽しく鬼ごっこをしていました。持久走大会も近いことから子どもたちは大盛りあがりで頑張っていました。 4時間目は5年2組で算数の「単位量あたりの計算」の授業がおこなわれました。3つの混み具合を比べようという課題でした。面積をシートで表し、そのシート１枚に対して何人いるのかを調べたり、１人で何枚のシートにいるのか調べたりすることでその混み具合を調べていました。その後、グループで話し合っていました。 帰りの会の２年１組では、担任の先生のメッセージがすべて表示されていました。「お・べ・ん・と・う」来週月曜日が臨時の授業日ということで特別にお弁当を持ってくることを示していました。これでみんな忘れ物しないですね。とてもドキドキワクワクして授業をうけることができました。 […] お天気に恵まれ、とても気持ちいい晴れの日でした。朝から元気な声が響き渡り、1年生たちが笑顔で登校してきました。とうとう楽しみな遠足の日です。すばやく昇降口に並び、すばやく指示にあった並びに移動しました。1年生はしっかり成長しています。楽しい遠足になるといいですね。 業間休みに、今年度二回目のランニングタイムを行いました。今年としては寒いほうでしたがみんな頑張って一生懸命に走っていました。昼休みも自分の意思でランニングする児童が多数おり、音楽に合わせてトレーニングしていました。 […] 1時間目から5年1組では、調理自習を行いました。作ったものは、ご飯と味噌汁でした。はじめにお米を洗い、ふっくらと炊き上げるために30分浸水させました。その後、じゃがいもなど食材を輪切りや板切りで、たべやすいサイズや形にカットしました。すこしご飯が焦げてしまったり、水が多すぎて柔らかいお米が炊けたてしまったりしましたが、美味しく完成しました。お腹いっぱいになりました。 5,6時間目にPTA親子奉仕活動がありました。5時間目は1〜3年生、6時間目は4〜6年生でした。保護者のみなさんがたくさん訪れ、親子で一緒に活動しました。お父さんいつもよりもみんな元気に一生懸命に作業していました。みんな頑張りました！保護者のみなさん大変お世話になりました。 […] お天気が心配でしたが、無事遠足ができました。鹿嶋市は少し雨模様でしたが、ひたち海浜公園があるひたちなか市は雨は降っておらず児童は予定通りの活動ができました。児童は計画した乗り物やアトラクションに参加し、思いっきり楽しむことができました。最後に亜アスレチックを楽しみ少し雨が降ってきたので出発を早くしました。途中のトイレ休憩やバスの乗車の様子もスムーズでしっかりと行動できました。 本日1時間目に3-2で国語の研究授業を行いました。単元名は「すがたを変える大豆」で3年生2つ目の説明文の学習でした。各段落の要約を行い、その内容から筆者がこの流れで説明をしたのか考える授業でした。児童はこれまで読んでいた文章から一生懸命に重要な言葉を探し、ワークシートにまとめていました。少しでも読解力を高めていきたいです。 […] 本日3時間目に、津波を想定した避難訓練を行いました。教室内で地震の揺れに備えたり、「お・か・し」→「おさない」「かけない」「しゃべらない」を重視して避難したりして訓練を行いました。一次避難として校庭に移動しました。そこで、津波が発生したと想定して二次避難を平井中学校の校庭に移動しました。児童は静かにかつ速やかに避難することができ、もしもの時に備えるための良い訓練ができました。 […] 今日から後期がスタートしました。１時間目は始業式で全校児童が体育館に集まりました。1、3、5年生の代表児童から「後期の目標」の発表があり、月例テストや漢字、算数の勉強などの学習面の目標、持久走大会や宿泊学習など学校行事の目標、あいさつなど生活面の目標が述べられていました。 その後、校長先生から式辞がありました。校長先生の目標は「『やさしく、かしこく、たくましく、そして、かがやく』の学校にしていくことです。そのためにはみんなの協力が必要です。」というお話でした。 最後に、学級委員任命がありました。みんな立派な返事で壇上に登壇し、任命書を受け取っていました。平井小みんなで後期も頑張っていきたいと思います。 […] 本日で前期が終了となります。表彰式では「みんなにすすめたい１冊の本推進事業」の県知事賞や夏休みの科学研究作品展金賞の児童に賞状を送りました。その素晴らしさに全児童からあたたかい拍手をもらっていました。 次に、前期終業式です。２・４・６年生の代表児童から前期の反省と後期の目標の発表がありました。そして児童の伴奏で校歌を歌いました。とても大きな声で素晴らしかったです。校長先生の式辞では、「今日は１年の丁度半分となります。１年間で達成したい目標は半分まで達成できましたか」という質問に多くの児童が手を挙げていました。「残りで半分で自分の目標を達成できるようがんばってください」というお話でした。児童は目を輝かせながらお話をしっかり聞いていました。後期も期待できそうです。 […] 給食の時間にいろいろなクラスを見に行きました。どの学級も児童が中心となって食事の準備を行っていました。給食係さんが給食台を消毒して雑巾で拭き、給食当番さんが食器に入れて運ぶ準備をしてくれていました。低学年では、先生がお手伝いに入っていましたが、高学年では、自分たちだけで準備を進めていました。美味しそうな給食で今日もうれしいです。 5、6時間目は図工で「ふしぎな乗り物」の絵の下書きを行いました。お菓子の車や飛行機、果物の乗り物など児童は思い思いの絵を描いていました。カラフルで楽しい発想の乗り物がたくさんあり、完成するのが楽しみです。 […] |
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