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2月19日(木) 5年生:総合的な学習の時間、外国語

 3時間目は、総合的な学習の時間の授業でした。5年生では福祉についての学習です。車いす体験、アイマスク体験などで学んだバリアフリーの考え方を普段の生活や地域でどのように活かせるかを考えて発表する準備をしました。班に別れて、どんな発表にするのか、誰がどの担当をするのかなど話し合って決めていました。

 

 4時間目は、外国語の授業でした。今回も「What do you want to〜?」のフレーズを使ってコミュニケーションをとる授業でした。はじめにこのフレーズを使っった歌を歌ったり、踊ったりして、スモールトークに入りました。だいぶ慣れたようで、数時間前の授業よりも上手に話ができていました。

 

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2月5日(木) 5年生外国語

 本日の4時間目、5年生は元気いっぱいに外国語活動に取り組みました。授業のスタートは、リズムに合わせて体を動かす「チャンツ」の時間です。音楽に乗って踊りながら、英語独特のアクセントやリズムを身につけました。笑顔で発音練習をする姿からは、5年生らしい活気が伝わってきました。今回のメインフレーズは「Where do you want to go tonight?」です。スモールトークでは、この表現を使って友達と簡単な会話を楽しみました。「今夜、どこに行きたい?」という問いかけに、悩みながらも英語で答えました。相手の目を見て、ジェスチャーを交えながら一生懸命に伝え合いました。繰り返し練習することで、最初は難しかったフレーズも自然と口にできるようになっていきました。これからも、楽しみながら生きた英語に親しんでいってほしいと思います。

 

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2月2日(月) 5年2組 外国語でスモールトーク、国語「意見文を書こう」

 5年2組では英語の授業や国語の授業で充実した学びを行っています。英語の授業では、「Where do you want to go?(どこに行きたいですか?)」や「Why do you want to~?(なぜ行きたいのですか?)」などのフレーズを使った会話練習を行いました。初めは難しそうでしたが、たくさん練習して、少しずつ自信をつけました。

 一方、国語の授業では、社会で起きている様々な事件について興味のあるテーマをみんなで出し合いました。その後、各自が意見を出し合いながら、どんな内容で文章を書くかを討論しました。これらの授業を通じて、自分の意見を言葉にする力やコミュニケーション力が育んでいきます。子どもたちの成長が日々感じられる瞬間がたくさんあり、意欲的に取り組む姿がとても印象的です!

 

12月8日(金) 5年2組外国語、国語「伝記」

 5年2組では、外国語の授業を通して世界に通じる力を育てています。子どもたちは英語で簡単な日常会話を学びながら、異文化の魅力に触れています。授業開始時にチャンツで踊りながら新しい単語をたくさん発音したり、新しいフレーズをスモールトークしています。今日の内容は「Which do you like saizeria or hamazusi?」の質問に対して、回答することで話題を広げていく課題でした。2人1組で2セットのスモールトークを行いました。その後、いろいろな食事メニューから自分の食べたいランチメニューを考える学習を行いました。ラーメンやハンバーガーなど聞いたことがあるフレーズを組み合わせて自分なりのランチメニューを作っていました。笑顔で英語を話す子どもたちの姿はとても素敵です。みんなが自信を持って外国語を使えるようになってほしいと思います。

 国語では「伝記」を通して、偉人たちの魅力に触れています。今回は自分の気に入った人物の伝記を読んでその人の生き方を学ぶものでした。図書館を訪れ、野口英雄や福沢諭吉、ナイチンゲール、徳川家康などいろいろな本を手に取り、自分にあった本を探しました。後半は沈黙の中じっくりと本を読んでいました。誰かの人生を学ぶことで、自分の生き方や目標について思いを巡らせる姿が印象的でした。

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9月10日(水) 1年2組:外国語活動 5年1組:点字体験

 1年生では、最近始まったばかりの外国語活動の授業が行われておりました。鹿嶋市教育委員会からお客様をお招きして行われました。まだまだ1年生は英語のフレーズを覚えていないので苦戦していましたが、英語であいさつしたり、「ワン・ツー」と数えたりして英語に慣れ親しむ活動を行っておりました。

 5年1組では、先週の視覚障碍者体験に引き続き、鹿嶋市福祉協議会やボランティアの方々の協力を得て、点字体験学習を行っておりました。点字を作成するキットを活用して、まずは6つの点で穴をあける練習を行いました。そのあと自分の考えた文を点字で作成しました。みんな黙々と打ち込み、点字を読む体験を行いました。

 

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5月22日(木) 教育実習生の授業参観(1−1)、6-1外国語科

 今日の2時間目に教育実習の大学生が1年1組の算数の授業を参観しました。1年生は入学してまだそれほど時間も経っていないにも関わらずしっかりと集中して取り組める子どもたちが多かったです。この2週間の運動会練習の成果か長い時間集中して取り組めるようになっていました。子どもたちの頑張る姿に実習生も驚いていました。

 

 6年1組では外国語の授業を行っており、英語のスピーキングのテストを2人一組に別れて実施していました。担任の先生とALTの先生とに別れて2グループで話し合っている様子を見てもらっていました。少しハニカミながらもがんばって英語でスピーチしていました。

1月29日(水) 4-2外国語活動、2-1生活、6-1理科、5-2家庭科

 4年2組で新しいALTの先生との外国語活動を行っていました。学校の中の自分の気に入っているところを友達に紹介する授業でした。友達とペアになって教室から出てお気に入りの場所を英語で紹介していました。体験型の学習でとても充実していました。

 2年1組では生活でこれまでの学習をすごろくや巻物や新聞などで紹介するための作品作りを班で行う学習でした。工夫して伝えることを考えて友達と話し合って活動していました。

 6年1組では、発生した気体の性質を調べる授業で水の中で気体を集める水上置換法を行っていました。水の中に気体を集めるのでどれぐらい気体がたまったのか見ることができ、透明な気体も視覚的に集まることが実感できる方法を学んでいました。水は少し冷たいようでしたが、充実した学習でした。

 5年2組ではこれから行うミシンでの作品作りの練習を行う学習でした。ミシンの操作の仕方を先生から教えてもらっていました。この後は練習布でいろいろな縫い方を学び、最終的にはランチョンマットを作成するということです。完成が楽しみです。

 5時間目に、4年生は小山記念病院から講師の先生をお呼びして「生命の安全教室」を開催しました。思春期に入る男女の体の作りの変化を学び、友達との心の距離感があること、パーソナルスペースの場所やその守り方を学ぶことができました。子どもたちは興味関心が高く、疑問に思ったことはたくさん質問することができました。多くのことを学ぶことができました。

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1月27日(月) 新ALT「フェブ先生」

 新しいALTの先生がいらっしゃいました。名前はフェブ先生といいます。フィリピンから来日しました。はじめに自己紹介をしてくれました。その後子どもたちから質問をいくつかしました。走ることやピンク色や犬が好きだそうです。教育委員会からもマイケル先生が来てくれ一緒に授業をしてくれました。子どもたちはジェスチャーや言葉で答えてとても楽しそうでした。

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12月9日(月) 1年生外国語活動

 4時間目の外国語活動では、曜日をジェスチェーをしてダンスしました。また、自己紹介の場面では自分の好きな動物を訪ねるスモールトークを行いました。1年生もずいぶん英語に慣れてきて楽しく学んでいます。 

12月4日(水) 1年生昔遊び、3-1外国語活動

 2,3時間目に1年生では公民館のお年寄りをお招きして昔遊びの体験を行いました。コマ回しや綱作り、けん玉やおはじき、紙飛行機作りなどおじいさんやおばあさんに教えていただきながら楽しんでいました。楽しくて2時間があっという間に過ぎてしましました。

 

 5時間目の3-1の外国語活動では、アルファベットダンスからはじまり「どの季節がすきですか」と英語で質問し合うスモールトークを行いました。スモールトークは自分の席の隣や前後の友達と交代してペアワークをしました。その後、前に学んだクラゲやヒトデ、タツノオトシゴなど漢字を読んだあと英語で復習しました。そして、先生とALTのデモンストレーションを見て、同じように会話を行う練習をしました。その中で3ヒントクイズでは、教科書の動物や食べ物を3つのクイズで英語で出題し、それを英語で答える学習を行っていました。子どもたちはノリノリでがんばっていました。とても楽しそうでした。

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