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1月15日(木) 1-1フッ化物洗口、4~6年生学診、FMかしま収録

 本日、一年生でフッ化物洗口を朝の時間に実施しました。児童の健康な歯を守るための取り組みとして、引き続き習慣化を進めていきます。

 2時間目、3時間目は、4~6年生において「学力診断のためのテスト」を実施しました。2時間目は国語、3時間目は理科のテストを行いました。日々の学びの成果を確認する貴重な機会となりました。  

 ロング昼休みでは、FMかしまの収録を行い、計画委員会の集会部児童が司会進行を担当しました。1~4年生からは遠足の感想、5年生は最高学年としての抱負、6年生からは中学生に向けての目標が語られました。どの学年の児童も堂々と自分の言葉で想いを発信する姿が印象的でした。これらの活動を通じて、子どもたちは学びだけでなく、地域との繋がりや発表力を高めています。今後も温かいご支援をよろしくお願いいたします。

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12月10日(水) 1年生図工・生活科

 1年生の図工・生活科では、自然素材を活用した季節感たっぷりの作品づくりが行われました。子どもたちが手を動かし、心を込めて仕上げた作品テーマは、「ナチュラルクリスマス」。アサガオのつると松ぼっくりを使い、「クリスマスリース」と「クリスマスツリー」を制作しました。アサガオのつるで作ったリースは、子どもたちが秋に収穫したアサガオのつるを乾燥させ、リースの形に整えたものです。赤や緑のリボンやビーズで飾り付けをし、みんなの個性がキラリと光る仕上がりとなりました。また、松ぼっくりのクリスマスツリーは、松ぼっくりにカラフルな飾りをつけ、小さな星やビーズを貼り付けて仕上げました。自然の恵みを改めて感じながら手作りした作品は、子どもたちにとっても特別な気持ちをもつ素敵な「クリスマスの記念品」になりました。

 保健室では「こころとからだの健康」をテーマにした取り組みが行われています。その一環として、保健室前の掲示板には毎日「こころとからだの健康ツリー」が登場しました。この健康ツリーは、ツリーの形をした掲示物に、その日の健康に関するアドバイスや豆知識が掲載されており、健康への知識が増えていく仕組みになっています。たとえば、「乾燥する季節だから手洗いとうがいを忘れずに」「寒さに負けない体を作るために、休む時間をしっかり運動に取りましょう」など、季節に応じた情報が満載です。児童たちは「健康ツリー」を見て、体調管理のコツを楽しみながら学ぶだけでなく、心や体の健康について身近に感じることができるようになっています。

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12月5日(木) 5年1組理科、6年1組保健体育

 1時間目に5年生は、理科の授業で「ものの溶け方」について学びました。水温を変えた場合に、食塩とミョウバンがどのように溶けるのかを調べる実験を行いました。この活動では、物質が溶ける性質や水温の影響についての理解を深めることを目的としています。実験では、水を3つの温度(低温、常温、高温)に分け、それぞれの水に食塩とミョウバンを少しずつ加えて溶ける量を観察しました。児童は、一定量ずつ入れながら、その変化を丁寧に記録していきました。結果として、食塩は水温を変えても溶ける量に大きな変化が見られなかったこと、一方でミョウバンは高温になるほどより多く溶けることが確認されました。この結果をもとに、子どもたちは「物質によって水温が与える影響は異なる」という気づきを得ていました。さらに、日常生活における「溶けやすさ」と「温度」との関係についても話し合っていました。この実験を通して、子どもたちは科学的な観察や記録の大切さを学び、それぞれの仮説との照らし合わせをしながら、実験結果を楽しみつつ主体的にまとめていました。

 5,6時間目に6年1組は「自分の健康を守るために~喫煙、飲酒、薬物、がんについて考える~」をテーマにした学習を行いました。この授業は、当校の養護教諭を講師として招き、全2時間の特別プログラムとして実施されました。成長期である子どもたちにとって、有害な習慣や病気について適切な知識を身につけることはとても重要です。この授業では以下の4つのトピックを中心に話が進みました。1.喫煙のリスク 子ども自身だけでなく、周囲の人の健康にも影響を与える喫煙の害や、受動喫煙について詳しく説明しました。特に体の成長期にタバコが与える悪影響について、わかりやすいイラストを使って解説しました。2. 飲酒が体に与える影響 アルコールが体や脳に及ぼすマイナスの影響について学びました。特に未成年からの飲酒がやがて依存症につながるリスクについて、生徒たちにわかりやすく伝えました。3. 薬物乱用の危険性** 薬物が人体に与える深刻な影響と、依存性について、スライドと動画を使用して説明しました。また、薬物の誘惑に出会ったときにどう対処すればよいか、実際のシチュエーションを通した学びも行いました。4. がんと予防習慣 がんという病気について基礎的な知識を学びながら、生活習慣を見直すことで予防が可能であることや、早期発見・治療の大切さを伝えました。 授業では一方的な説明だけでなく、生徒同士で意見を交換したり、ワークシートを使って自分の考えを書き出したりする時間を設けました。「どうして人は有害とわかっていても喫煙や飲酒、薬物に手を出してしまうのか」「自分たちはどのように健康を守っていくべきか」といった問いに対して、グループで話し合い、その意見をクラス全員で共有する場も作りました。

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10月17日(金) 6年2組 養護教諭によるがん教育、読書タイム

 1,3時間は養護教諭による「がん教育」の学習を行いました。原因となるアルコールについてや喫煙についての危険性、どのような生活が健康にいいのかを科学的な根拠のもと、説明していただきました。スライドでの説明はとても分かりやすく、児童は真剣に学習に取り組んでいました。

 5時間目は読書タイムでした。6年生はとても真剣静かに本を読んでいる児童が多く見られました。良い本との出会いがあることを期待しています。

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9月2日(火) 発育測定

 朝一番から1年生から6年生まで順番に発育測定を行いました。身長と体重を測り、4月からどれくらい大きくなっているか調べてみました。夏休みを経たこともあり、とっても大きくなっている子どもたちがたくさんいました。黒く日焼けしてかっこよくなっている児童もいました。

6月12日(木) 2年生生活科「町探検2」、第1回縦割り班活動、学校保健委員会総会と講演会

 2時間目から3時間目にかけて2年生では2回目の町探検に出かけました。今日も10名の保護者ボランティアの皆さんに来校していただき、安全面の確保のため一緒に引率をしていただきました。前回とは異なるコースで子どもたちは道路の虫や植物、働く人たちをみて、たくさんの発見をしました。子どもたちどうしの会話はまさに発見が詰まった宝物のように感じられる探検となりました。

 ロング昼休みには今年度1回目の縦割り班活動を行いました。6年生を中心に自己紹介を行い、企画した遊びを行いました。校庭が使えなかったので、教室で楽しく過ごしました。椅子取りゲームやフルーツバスケット、だるまさんが転んだなど様々なレクリエーションが行われていました。6年生全員がリーダーとして各班の遊びを進めていました。頼もしかったです。

 6時間目は、鹿嶋市、神栖市、鉾田市の先生方が集まって学校保健委員会総会と講演会を行いました。もと養護教諭をなさっていた講師の先生をお招きしてご講演いただきました。テーマは「子どもたちの想いを引き出す大人のかかわり方~協力から協働へ」です。保健室から子どもたちを元気にしていく方法をたくさんご教授いただきました。

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5月30日(金) 4-1教育実習生「歯磨き指導」

 学活の時間に教育実習生の研究授業が行われました。まず染め出し剤で磨き残しがある歯を赤く染め、鏡でそれを確認することで自分の歯磨きの課題を見つける所から授業が始まりました。そして、どのように磨けば、磨き残しがないようにできるか先生から教えてもらい、実際に歯磨きをしました。赤色の染め出し剤が取れればきれいになったということになります。これからの3日間は、今回見つけた自分の課題に対して目標を立て、実際に磨いて行きます。永久歯になって虫歯ができないようにしたいものです。

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5月20日(火) 教育実習生6-1で給食

 今年度は養護教諭になろうとしている大学生の教育実習生が来校しています。ちょうど運動会シーズンということもあり、子供たちのサポートをしてくれています。朝の会や帰りの会、給食など全学級を回って子供たちと触れ合っています。2週間後には実習生の授業もこなれます。自分の健康もしっかり考える機会にしてほしいと思います。

5月14日(水) 朝算数、歯科検診

 今日の朝学習は算数の計算のトレーニングをしました。はやく、かくじつに、せいかくにを目標に50問問題を解いています。自分の能力にあったものを自己選択し、みんな一斉に始めることで友達よりもはやく解けるようにがんばりました。

 今日の検診は1〜4年生でした。歯の健康はとても大切です。痛くなるととても辛く自然治癒もしないので大切にしたいところです。子どもたちは学校でも毎日歯磨きをしているので、とてもきれいで虫歯のない児童が多かったです。しかし、なかなかきめ細かくブラッシングを行うのは難しいお子さんもいるようです。長く付き合っていかなければならない歯を大切にしていくきっかけにしてほしいと思います。

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4月18日(金) 1,3年生聴力検査

 今日も年度初めの保健行事「聴力検査」を行いました。1年生ながら静かに並んで待っている姿が素晴らしかったです。