2年生が体育館でなわとびと、跳び箱を使った運動を行いました。
跳び箱では、たくさんの場をローテーションしながら、跳び箱運動につながる動きをたくさん練習することができました。
なわとびでは、いろいろな跳び方に挑戦していました。
4年生は体つくり運動として、サーキットトレーニングをしていました。サイドステップやラダートレーニング、肋木を使った運動などで、全身を動かして楽しみました。
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2年生が体育館でなわとびと、跳び箱を使った運動を行いました。 跳び箱では、たくさんの場をローテーションしながら、跳び箱運動につながる動きをたくさん練習することができました。 なわとびでは、いろいろな跳び方に挑戦していました。 4年生は体つくり運動として、サーキットトレーニングをしていました。サイドステップやラダートレーニング、肋木を使った運動などで、全身を動かして楽しみました。 […] 投力を上げるための遊具を設置しました。ロープにリレーバトンを通した手作りの遊具です。 お試しとして、帰りがけの5年生たちが使ってみました。 「一番上まで届いた!」と、喜びの声が上がっていました。 本校の体力テストから、投力に課題が見られます。楽しみながら投力を上げるための取組を続けていきます。 |
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