1月26日(月)　小中連携教員授業交流②

　算数の授業で「比例」の学習に取り組みました。2分間で80枚の紙を印刷する印刷機のお題を使い、児童たちはグループで話し合いながら、問題解決に挑みました。学びをより深めるため、中学校の教員1名にもご協力いただき、具体的な計算方法や考え方を丁寧に指導していただきました。地域の教育力を活かしながら、児童たちが主体的に話し合い、解決方法を見つけ出す姿が印象的でした。