6-2で社会科の研究授業を行いました。テーマは「織田信長はどうやって天下統一への道を進んでいったか」。
グループ内で担当を決めて、「政治」や「戦い方」などについて調べました。その後、担当したことについて伝え合い,質問し合って深めることができました。織田信長という人物について、多面的にとらえることができたと思います。
今後、同じやり方で豊臣秀吉についても調べる予定です。
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10月21日(木)6-2社会科研究授業6-2で社会科の研究授業を行いました。テーマは「織田信長はどうやって天下統一への道を進んでいったか」。 グループ内で担当を決めて、「政治」や「戦い方」などについて調べました。その後、担当したことについて伝え合い,質問し合って深めることができました。織田信長という人物について、多面的にとらえることができたと思います。 今後、同じやり方で豊臣秀吉についても調べる予定です。
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