鹿嶋市立鉢形小学校

２校時から２・４年生のなわとび大会を行いました。

始めに、持久跳びを行いました。２年生は４年生の大きな声援を受けて、一生懸命に跳んでいました。２年生の目標の３分間を達成できたのは３人でした。

４年生は、２年生の元気な声援を受けて、カッコイイ姿を見せてくれました。目標の６分間を達成できたのは、４人でした。本当によく頑張りました！

次に、個人技の発表を行いました。みんな、練習の成果を発揮して跳ぶことができました。練習の時より１回でも多く、上達した技を披露することができた子供たちは、達成感にあふれた様子でした。

たくさんの保護者の皆様に応援をしていただき、子供たちのやる気も高まりました。ありがとうございました。

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生活科で町探検をしながらたくさんのゴミを拾いました。町をきれいにしようとする子供たちの姿が

見られました。保護者の方にも協力をしていただき、達成感のある活動ができました。

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教育センターの朗読の会「ひまわり」の方々に朗読をしていただきました。子供たちには、お話を想像しながら聞いていました。

また、鉢形の「はちふく会」の方々にも、読み聞かせをしていただきました。子供たちから感想を発表して、とても充実した時間を過ごせました。

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　１１月３０日（火）に本校において「一人一人が主体的に運動に関わるための資質・能力の育成―ＩＣＴの効果的な活用を通して―」を研究主題とした令和元、２、３年度茨城県教育委員会学校体育研究推進校並びに令和２、３年度 国立教育政策研究所実践研究協力校 研究発表会を開催いたしました。 　県内各地域より数多くの先生方にお越しいただき、４年１組の跳び箱運動、６年１組のソフトバレーボールの授業を参観していただき、本校の３年間の研究成果の発表、国立教育政策研究所教育課程研究センター教育課程調査官　塩見英樹先生に記念講演をいただくなど盛況のうちに終えることができました。

　１人１台端末を活用し、遅延ソフトで自分の技やチームの動きを確認したり、撮影した動画を提出したりするなどの数多くのICTの活用や様々な場の設定、対戦チームに合わせたルールの工夫などにより、児童が楽しく主体的に運動に関わる姿を参観していただくことができました。 　この度の研究発表会に際しまして、ご指導並びにご支援・ご来校をいただきました諸先生方・関係諸機関の皆様に、厚くお礼申し上げます。誠にありがとうございました。 　ご指導いただいた講師の先生方、参加くださいました先生方からの温かい励ましのお言葉やご意見、ご指導を糧として、今後も研究と実践をさらに深めていく所存です。今後とも、本校教育の充実・発展のためにご指導・ご協力をくださいますようお願い申し上げます。ありがとうございました。

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　８月７日の夏祭りに向けて，低学年で盆踊りの練習を行いました。

　はちふく会の８婦負の皆様が，丁寧に教えてくださいました。

　「輪になって鹿嶋」「炭坑節」など１年生も２年生も，楽しんで踊っていました。

　コロナ禍で話ありますが，児童みんなが楽しみにしている夏祭りができることを願うばかりです。