鹿嶋市立鉢形小学校

教育センターの朗読の会「ひまわり」の方々に朗読をしていただきました。子供たちには、お話を想像しながら聞いていました。

また、鉢形の「はちふく会」の方々にも、読み聞かせをしていただきました。子供たちから感想を発表して、とても充実した時間を過ごせました。

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　１１月３０日（火）に本校において「一人一人が主体的に運動に関わるための資質・能力の育成―ＩＣＴの効果的な活用を通して―」を研究主題とした令和元、２、３年度茨城県教育委員会学校体育研究推進校並びに令和２、３年度 国立教育政策研究所実践研究協力校 研究発表会を開催いたしました。 　県内各地域より数多くの先生方にお越しいただき、４年１組の跳び箱運動、６年１組のソフトバレーボールの授業を参観していただき、本校の３年間の研究成果の発表、国立教育政策研究所教育課程研究センター教育課程調査官　塩見英樹先生に記念講演をいただくなど盛況のうちに終えることができました。

　１人１台端末を活用し、遅延ソフトで自分の技やチームの動きを確認したり、撮影した動画を提出したりするなどの数多くのICTの活用や様々な場の設定、対戦チームに合わせたルールの工夫などにより、児童が楽しく主体的に運動に関わる姿を参観していただくことができました。 　この度の研究発表会に際しまして、ご指導並びにご支援・ご来校をいただきました諸先生方・関係諸機関の皆様に、厚くお礼申し上げます。誠にありがとうございました。 　ご指導いただいた講師の先生方、参加くださいました先生方からの温かい励ましのお言葉やご意見、ご指導を糧として、今後も研究と実践をさらに深めていく所存です。今後とも、本校教育の充実・発展のためにご指導・ご協力をくださいますようお願い申し上げます。ありがとうございました。

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　８月７日の夏祭りに向けて，低学年で盆踊りの練習を行いました。

　はちふく会の８婦負の皆様が，丁寧に教えてくださいました。

　「輪になって鹿嶋」「炭坑節」など１年生も２年生も，楽しんで踊っていました。

　コロナ禍で話ありますが，児童みんなが楽しみにしている夏祭りができることを願うばかりです。

6年生が丁寧に読み聞かせを行ってくれました。2年生は，本の中に入り，話をよく聞いていました。

「おもしろかった。」「もっと読んでほしかった。」という感想も聞けました。

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本日は，朝の時間を活用して２年生の校内読書賞の表彰がありました。

　４月からすでに１００冊以上読書をした２名，５０冊以上読んだ８名の児童が表彰されました。

　表彰の後には，校長先生から「読書は心の栄養になる」というお話もありました。

　これからも数多くの本を読み，心にたくさんの栄養が届き，より豊かな大きな心の持ち主になってほしいです。

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