3年生は、理科で、日光のはたらきについて学習をしています。
子どもたちは、グループで協力しながら、日なたと日かげの地面の温度を比べたり、鏡や虫眼鏡で日光を集めて、明るさやあたたかさを調べたりしました。子どもたちは、実験結果に驚き、ノートに気づいたことをまとめていました。
また,国語科では,姿を変える食べ物について調べ学習をしました。タブレット端末も慣れた手つきで操作しながら、まとめた内容を発表していました。
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3年生 学習のようす3年生は、理科で、日光のはたらきについて学習をしています。 子どもたちは、グループで協力しながら、日なたと日かげの地面の温度を比べたり、鏡や虫眼鏡で日光を集めて、明るさやあたたかさを調べたりしました。子どもたちは、実験結果に驚き、ノートに気づいたことをまとめていました。 また,国語科では,姿を変える食べ物について調べ学習をしました。タブレット端末も慣れた手つきで操作しながら、まとめた内容を発表していました。
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